继本学期初的首次AI赋能教研活动，大学英语教学部于11月7日在明德楼523教室举行了深化AI赋能教研活动，进一步探讨了“AI赋能的大学英语教学设计”主题。全体大学英语教师参与听取并深入讨论了六位教师代表分享的教学设计方案。会议由教学部主任陈明珠老师主持，张新元书记，李天刚副院长出席并参与研讨。

刘红梅、祝燕敏和黄殷华三位教师就读写译课程中的阅读，写作，翻译三个板块融入AI教学设计进行分享。刘红梅老师利用豆包AI播客功能，对课文内容生成播客形式，通过两人聊天形式使学生深入理解文章的结构、主旨及寓意，同时利用AI对课文内容生成场景图，学生分组进行角色扮演，以此帮助学生对课文内容的熟悉与理解，另外为了帮助学生备考四级考试，挑选与课文主题相关的四级阅读真题，用豆包AI制作播客，与课文形成对比研读，通过聊天的形式帮助学生掌握应试阅读技巧，培养应试能力引用。祝燕敏老师则采用“文⇄图”双向奔赴写作模式，通过课文生图，看图写句，小组讨论（人工修订），AI 多维诊断，教师精批文稿，结合反馈确定定稿六大环节来提升学生基于文本的概括能力与英文写作表达能力。黄殷华老师指导学生利用AI生成随机背单词游戏，打破传统记单词的枯燥感，从学习兴趣、记忆效率、能力拓展等多个方面助力学生提升词汇量从而更加有效地应对四级考试。

梁少娴、周乐和蓝心语三位教师就视听说教学中的AI应用进行交流。梁少娴老师展示了百词斩软件在词汇记忆方面的运用，深入讲解了百词斩的多样功能。周乐老师借助AI强大的搜索能力和分析能力,展示了AI对发音技巧以及听力技巧的帮助，同时引入AI数字人口语陪练，课后可以继续代替老师，成为学生自学提高英语的有力助手。蓝心语老师从课件案例生成、课后作业使用以及视听材料智能处理三个方面展示了AI的运用，同时她也分享了豆包软件在学生口语陪练的案例。   

最后陈明珠老师感谢了各位教师的精彩分享，希望大家继续探索，让AI技术真正为教学赋能。张新元书记、李天刚副院长肯定了大家的努力，鼓励大家持续推动 AI 技术与外语教学深度融合，让 AI 真正成为提升教学质量、培养优秀人才的有力支撑，共同开创大学外语教学的崭新未来！最后勉励大家在做好教学工作的同时，多开展科研工作，科研是提升教学质量、推动学科发展的核心动力，也是每位教师实现专业成长的重要路径。