2025年7月2日上午，问鼎网页版登录入口日语系在明德楼523会议室召开2024-2025学年第二学期期末教学总结大会。问鼎网页版登录入口张新元书记、李天刚副院长、李娜副院长出席会议，日语系全体教师参加会议。

本次会议围绕三大核心议题展开深入研讨：一是AI技术与日语教学的深度融合，二是基于OBE理念的教学方法改革，三是专业核心能力培养的路径探索。

在AI赋能教学专题环节，丘园园老师创新性地将AI技术应用于《日语II》课程，开发了单词闯关游戏等互动学习工具；周丽玫老师通过典型案例分析，强调外语教学应坚持语言基本功训练与AI技术的平衡运用；王春苗老师深入探讨了人工智能时代翻译课程面临的转型挑战，提出翻译质量评价能力、译后编辑能力、翻译技术能力的培养是未来课程主要的推进方向；李冰老师分享了AI在《日语基础写作》课程中的应用实践，指出AI在语法纠错等方面的优势及在情感分析方面的局限。

在OBE理念实践方面，孙倩老师展示了《基础日语II》课程中创新的教学管理方法和AI辅助工具，利用AI技术开发的课程小游戏以提升了课堂参与度和学习效果；夏侯清老师系统介绍了《日语口译I》《商务日语写作》《经贸文献翻译》等课程中语言输出能力培养的成功经验，为专业课程建设提供了宝贵参考。

针对专业核心能力培养，黄开彦老师提出“四年进阶制”词汇教学体系设计，为解决语言输出能力不足问题提供了参考性的解决方案。

学院领导对会议成果给予高度评价，充分肯定了日语系教师的教学创新精神，强调要辩证看待AI技术，既要积极拥抱变革，又要坚守教育本质；同时，鼓励教师持续追踪教学前沿，促进教研成果转化；并就下一阶段教学改革重点提出了指导性意见。

本次总结大会全面梳理了学期教学成果，为推进日语专业数字化转型和教学质量提升指明了方向。日语系将以此次会议为契机，持续深化教学改革，不断提升人才培养质量。